Neurodivergente Kinder begleiten | Saskia Niechzial

Wie man mit Jugendlichen über Pornos redet | Madita Oeming

Highlights der Didacta! Warum verlassen Lehrkräfte den Schuldienst? Armin & Bob über aktuelle Debatten

Ganztag ganz neu denken | Anna-Maria Seemann

800 Schüler, 800 Stundenpläne – echt individuell lernen | Jan-Martin Klinge

Augenhöhe! Was Schule von Streetworkern lernen kann | Burak Caniperk

Sind zu viele Lehrkräfte in Teilzeit? Was ist Beamten zumutbar? Armin & Bob über aktuelle Debatten

Erfolgreiche Gewaltprävention – Was Schulen tun können | Mit Engin Çatık

Guter Unterricht – was verstehen Schüler darunter? | Mit Nuri Falkenberg

Was kann unsere Schulpolitik von Kanada lernen? Fragen an Karin Prien, Bundesbildungsministerin

Schriftliche Division abschaffen? Homeschooling zulassen? Armin und Bob über aktuelle Debatten

Beschuss von rechts – Wie sich Schulen vor Demokratiefeinden schützen können | Gast: Andreas Lisson

Lerncoaching – kann das Kindern und Eltern helfen? | Trixi Tumert

Welch schönes Geschenk: Wie der Podcast schon wirkt!

Wie sich Prüfungen verändern müssen – auch durch KI | Hendrik Haverkamp

Julia Molter: Keiner ohne Abschluss! – Wie funktionieren koA-Klassen?

Jahresrückblick: Was hat sich 2025 im Schulsystem getan?

Jonas Wagner: Selbstgesteuertes Lernen – Wie eine Schule den Schalter umlegt

Christina Feldmann: Schule von innen verändern – auch bei Gegenwind

Alida Eberhardt: Wie Räume das Lernen beeinflussen – Das Churermodell